「スマホなきゃ、輪に入れないような友達ならいらない！」と高校生娘にスマホ禁止を貫いた母。その信念が招いた「まさかの結末」【専門家助言】（FORZA STYLE）

「グループLINE」って、友達同士が連絡し合う場所ってことだけど、中学生の時点でそこに入ってないと、学校生活で何か困ることが出てくるの？

中学でのグループLINEは、実は学校の「非公式インフラ」みたいになっているんです。記事にも出てきますが、部活の連絡やりとりがすべてそこで行われている。つまり、入っていないと、練習時間の変更や試合情報といった、公式には伝わらない情報を逃してしまう。友達が「明日練習ない」と知ってるのに、本人だけ学校に行ってしまう、みたいな事態も生じえます。もう一つ大きいのが、心理的な排除感。連絡がないだけでなく、帰宅後や休日に友達が何をしているのか、グループでどんな話が盛り上がっているのかが見えない状態になる。その時間も時間でも、クラスメイトたちの「輪」は形成されていくわけです。思春期は集団への帰属感が心理発達上かなり重要な時期。実質的な情報取得の問題よりも、「自分だけが外」という心理的孤立の方が、ダメージは大きいのかもしれません。

スマホを持つか持たないかって、親の判断で決まる話だけど、友達関係や学校生活に支障が出た場合、子ども本人はどこに相談すればいいんだろう？

スマホ所持が事実上の必須条件になっている今、親が禁止すると、子どもは学校の連絡網から外されたり、部活の情報が入らなくなったりする。それは「しつけの範疇」では済まない、生活上の実害になってる。 そういう時、子どもが相談できる窓口は複数あります。学校の担任やキャリアカウンセラーは比較的動きやすい。部活の顧問も「連絡方法が限定されてる」という具体的な困難なら対応を考えてくれる可能性がある。児童相談所も、虐待と断定しにくい「養育環境の問題」でも相談を受け付けてます。 ただ、ここで難しいのは、相談した先の大人たちが「親の教育方針の領域」と判断して、慎重になりがちだということ。実際、親にスマホ購入を勧めるのは簡単ではない。だから結局、本人が友達に状況を説明して、親の意向を前提に関係を続けていく、という現実的な落とし前になることも多いのかもしれません。相談窓口があっても、それが親の決定を動かす力になるかは別問題、と言えそうです。

5年前と比べて高校生のスマホ所持率が99.1％まで高まってるのって、学校側も連絡手段としてLINEやアプリを前提にしちゃってるってことなの？

記事を読む限り、学校側がLINEを導入したというより、部活や友人グループが先に使い始めて、そこから学校全体に広がったような流れが見えますね。マリさんの中学時代も「クラスのグループLINEが作られ、部活の連絡もすべてスマホで行われていた」と書かれている。つまり、学校が公式に導入したのではなく、生徒たちが勝手に作ったネットワークが実質的な連絡網になってしまった、という構図かもしれません。 学校側としても、親御さんが買い与えるかどうかは家庭の判断だと思っていたのが、実態としては「スマホがないと学校生活が成り立たない」という事態になってしまった。その時点で、学校側も黙認する形になる。結果的に、誰が最初に決めたわけでもなく、自然発生的に「高校生＝スマホ必須」という前提ができあがっていったのかもしれません。マリさんの母親が頑固に反対していたのは、その変化のスピードに気づいていなかったのかもしれませんね。

親の『子どものため』という判断が、実際には子どもを周囲から孤立させてしまう——これって、良かれと思う親心と現実のズレが生まれるメカニズムなの？

親の判断が現実とズレる根本は、時間軸の違いにあるのかもしれません。親は「将来的には必要ない」「大人になれば分かる」という長期的な視点で物を考えるのに対し、子どもにとっての「今」は人生のすべて。高校という限られた時間が、友人関係と自分の存在価値のほぼ全部を占めているんですよね。 スマホ一つで排除される現代の集団生活では、「あればいい」ではなく「ないと生き残れない」というレベルの必需品になっている。マリさんの例では、母親は「スマホなしに生きている自分たち世代」という過去の実感から判断していたのに、子どもは「クラスのグループLINEが全ての情報源」という現在の現実を生きている。その現実認識のズレが、親心という名の過干渉を許してしまったようにも見えます。 さらに厄介なのは、親が自分の判断に確信を持つほど、子どもの声を聞く必要性を感じなくなること。「子どものため」という大義名分があると、疑問の余地さえ失われてしまうのかもしれません。世代ごとに「必需品」が変わっていることに気づけるかどうかが、親子関係を分ける分水嶺になるのかもしれません。

この母親の立場からすると、スマホなしで育った世代として『必要ないはず』という確信があったんだと思うけど、時代が変わってその前提が通用しなくなってることに気づきにくいってこと？

時代の変化に気づきにくい、というより、気づいても「それは甘え」として受け入れたくない心理が働いてるんだと思います。 スマホなしで育った親の世代からすると、スマホは「あると便利だけど、なくても困らないもの」という認識が基盤にあります。実際、その親たちはなしで生きてきたわけですから。ところが、子どもの世代では状況が逆転してる。スマホはもう「なしで困らない」ではなく「ないと輪に入れない、学校の連絡網すら機能しない」という、生活インフラになってしまった。 でもこの親は、その事実を「子どもにとって何が必要か」という現実問題として考えるのではなく、「自分たちの時代になかったのに今の子は甘えてる」という価値観の対立軸で捉えてる。記事の中でも、子どもの具体的な困難さ（部活の連絡がスマホのみ、友達との関係が作れない）に対して「スマホなしで話に入れない友達はいらない」と返してしまってます。親の「正しさ」を守ることが、子どもの現実的な困難さより優先されてるということかもしれません。