「その仕事、私の成長につながるんですか？」キャリア教育に毒された新人が背負わされる〈大きすぎる代償〉

『キャリアデザイン』って、要するに『将来こんな仕事をしたいから、そこに向かって今から準備する』みたいなこと？

基本的にはそうですね。「30歳までにこの職種になりたい」「そのために今は営業で経験を積む」というように、ゴールを想定して現在地から逆算する考え方です。 ただ記事が指摘してる危うさって、そこじゃなくて時代のズレにあるんですよ。キャリアデザインが生まれた時代は、業界や職種がそこまで急激には変わらなかった。だから「5年後にこうなる」という見通しが、まあまあ当たった。新人も「今やってることが目標に近づく」と信じられた。 でも今、AIが急速に仕事を変えてる。数年先すら読めない。なのに若い世代は学校で「自分のキャリアを主体的にデザインしろ」と刷り込まれてるから、現実のつかみどころのなさと、教わった期待値のギャップで動けなくなってる側面があるのかもしれません。つまり、教育が与えた「正解」が、実は足かせになってる。そこが記事の問題提起だと言えそうです。

学校の教育現場で『キャリアデザインが大事』って教え込まれるようになったのって、いつぐらいからの流れなの？

キャリア教育が学校に本格的に浸透したのは2000年代半ば以降だと言えそうです。きっかけは2003年の「キャリア教育の推進に関する総合的調査研究協力者会議」で、中央教育審議会が学校教育にキャリア教育を組み込むべきだという答申を出したこと。その後、経済産業省も「社会人基礎力」という概念を打ち出し、企業人材育成のニーズとも相まって、学校側も急速に導入を進めていきました。 背景にあるのは、1990年代の急速な産業構造の変化と雇用の流動化。かつての「1社に勤め続ける」という人生設計が通用しなくなり、「自分でキャリアを切り拓く能力」の育成が急務と見なされたんですね。その理想は理解できるのですが、皮肉なことに、それが「キャリアを完全に自分で設計できるはず」という幻想を生み出してしまった。新人たちが自分のキャリア像に執着するのは、学校教育がそう信じさせたからこそなのかもしれません。

これって『個人に長期計画を立てさせる仕事のしくみ』が変わってくのに対応できなくなってる、よくある教育と現実のズレなの？

確かにズレは大きいのですが、もっと手厳しい話かもしれません。キャリア教育って、不確実性の時代にこそ「自分で決めなさい」と個人にボールを投げてしまう仕組みなんですよね。かつて企業が人事異動で育成パスを引いていた時代は、新人側は「やらされる」ことで学んだ。その代わり、会社が責任を取ってくれた。いま教育現場は「自分の成長を意識的に設計しなさい」と強く教えこむ。美しい話に聞こえるけれど、社会が不確実になっているのに、個人だけは確実な計画を立てろと求めてる矛盾がある。結果、新人は「この配属は私の計画に沿ってないからダメです」と判断する。教育が彼らに与えたのは、先の見えない世界で自分の意思だけを拠り所にする、むしろ脆い足場なのかもしれません。経営側が「成長を考えろ」と言う責任から目をそらす方便にもなってる、と言えそうです。

今バリバリ働いてる人たちって、新人時代に『この仕事は将来に役立つ』とか考えながら仕事してたの？

多くの現在のベテランたちは、そもそも「この仕事が成長につながるか」を自分で判断する余裕がなかったんだろうと思います。 配属された部署で与えられた仕事をやるのが当たり前で、その仕事の「意味」を問い直す選択肢が最初からなかったというか。やってみたら思わぬスキルが身についた、経験が別の場面で活きた、という気づきは後付けでついてくるものだったのかもしれません。 いま記事が指摘している新人の特徴は、キャリア教育を通じて「自分の成長を主体的に設計する」という思考回路を植え込まれたことにあります。良い面もあるけれど、同時に「今やってる仕事が自分の計画に合致しているか」を常に検証する癖がついてしまった。その結果、与えられた仕事を素朴に受け入れるということができなくなっているのかもしれません。 ベテラン世代は、意図せず実行する中で身についた学びが多かったはず。対して新人たちは、学びを先読みしないと行動できない思考に陥ってるのかもしれません。

新人が『成長につながるか』を気にするのって、実は企業側が『自己啓発しろ』『スキルを積み重ねろ』ばっかり言ってきた結果なんじゃないの？

確かにそこは見落とせない構図ですね。企業が「自己啓発」「スキルアップ」を繰り返し強調してきた20年って、実は新人たちに二重の呪いをかけてるような気がします。 一つは「成長は自分の責任」という内面化。終身雇用が保証されない時代、企業は採用・育成の責任を薄め、代わりに「個人の自己実現」と「スキル蓄積」を労働者に課してきた。新人たちはその教育を受けて育ったので、仕事を「成長機会」として評価する視点で見ることが当たり前になってる。逆説的に、企業が「成長しろ」と言い続けたせいで、新人は「この仕事で成長するのか」を問い始めるようになった。 だから新人の質問は、実は企業のメッセージを忠実に内面化した結果なんです。与えられた職務を「今の自分に必要か」で判定する癖は、企業が三十年かけて植え付けたものでもある。管理職が「最近の新人は困る」と感じるのは、自分たちが掲げてきた「成長至上主義」が世代を通じて先鋭化し、ブーメランになって戻ってきてる現象に見えます。